1問ずつ読む

• 問1　問1 下線部分⒜企業が求める能力等と大学での学びとの関係に関連して，生徒…
• 問2　問2 下線部分⒝サルトルの考え方に関連して，生徒Ⅹは，実存主義の思想を手…
• 問3　問3 会話文中の Ａ ， Ｂ にあてはまる語句の組合せとして適切なものを…
• 問4　問4 会話文の趣旨を踏まえ， Ｃ にあてはまる民主政治の基本的原理を説明…
• 問5　問5 会話文中の生徒Ｚの発言を踏まえ，日本国憲法第11 条が立脚している…
• 問6　問1 下線部分⒜法に関連して，次のメモは生徒Ｘが作成したものである。メモ…
• 問7　問2 下線部分⒝契約に関連して，契約後の事例として適切でないものを，下の…
• 問8　問3 下線部分⒞契約トラブルに関連して，次の表を参考に，生徒Ｘが18 歳…
• 問9　問4 下線部分⒟消費者に関連して，消費者を守る取組みとして適切なものを，…
• 問10　問5 下線部分⒠裁判に国民が参加することに関連して，生徒Ｚが調べてまとめ…
• 問11　問1 下線部分⒜選挙に関する年代別意識調査に関連して，次の表1 ，表2 …
• 問12　問2 下線部分⒝選挙制度に関連して，日本の選挙制度についての記述として適…
• 問13　問3 下線部分⒞若い世代の投票の判断基準に関連して，生徒Ｙのグループは次…
• 問14　問4 下線部分⒟「地方自治は民主主義の学校」に関連して，次のメモは生徒Ｚ…
• 問15　問5 下線部分⒠私たちができる政治参加に関連して，生徒Ｙたちは授業のまと…
• 問16　問1 会話文中の Ａ ， Ｂ にあてはまる語句の組合せとして適切なものを…
• 問18　問3 下線部分⒝第二次世界大戦後に関連して，次のグラフ1 は日本の実質G…
• 問19　問4 下線部分⒞経済状況の変化に関連して，次のメモは生徒たちが同じ時期に…
• 問20　問5 下線部分⒟自国の社会保障制度に対する認識についての国際比較に関連し…
• 問21　問1 生徒Ｘは自分の考えを説明するために，次の資料1 ～資料4 のうちか…
• 問23　問3 次の生徒Ｚのレポートを読んで，レポート中の Ｂ ， Ｃ にあてはま…
• 問24　問4 次の文章は，生徒Ｚが学習成果発表会で行ったプレゼンテーションの一部…