糖尿病重症化予防教室に参加を申し込んだ40 人のうち3 回（全課程）参加したのは…
次の文を読み41～43 の問いに答えよ。A 市は人口25 万人、高齢化率31.4 % の中核市で、国民健康保険の加入者（被保険者）は5 万5 千人（加入率22 %）である。医療費分析を行ったところ、人工透析患者が年々増加しており、その約6 割が糖尿病有病者であった。そのため、保健師は糖尿病重症化予防対策を強化することにした。
糖尿病重症化予防教室に参加を申し込んだ40 人のうち3 回（全課程）参加したのは28 人であった。保健師は、参加者が教室終了後も受診を中断せず生活習慣改善に継続して取り組めるよう行動変容の支援が必要と考えた。参加者が継続的に糖尿病重症化予防に取り組むための保健師の支援で最も適切なのはどれか。
- ⑴ 家庭でできる運動の紹介運動の紹介は情報の提供にとどまり、続ける力にはつながりにくい支援です。
- ⑵ 継続的な情報交換会の開催を提案同じ課題をもつ人どうしが分かち合える場は、行動を続ける支えになります。
- ⑶ 教室終了3 か月後のメールでの励まし一度きりのメールでは、その後の継続までは支えられません。
- ⑷ 糖尿病重症化予防セミナーの動画配信動画配信も情報の提供にとどまり、人とのつながりは生まれません。
解説
正解は⑵です。教室が終わったあとも取り組みを続けるには、同じ課題をもつ人どうしが顔を合わせ、工夫や困りごとを分かち合える場があることが力になります。継続的な情報交換会は、仲間の存在が支えとなって行動が続きやすくなる仕組みです。⑴の運動の紹介や⑷の動画配信は情報を届けるだけで、続ける力にはつながりにくく、⑶の一度きりのメールも同様です。人とのつながりをつくることが、行動変容を支える柱になります。
出典：厚生労働省ホームページ（https://www.mhlw.go.jp/seisakunitsuite/bunya/kenkou_iryou/iryou/topics/tp250428-03_04_05.html）を加工して作成