作業療法における診療参加型実習で正しいのはどれか。 2 つ選べ。

• ⑴ 模倣－見学－実施の順に実習を進める。

  実習は一般に見学から模倣、実施へと段階的に進められるものであり、模倣から見学の順に進めるのではありません。
• ⑵ 指導者との師弟関係の構築が最優先される。

  実習の目的は対象者中心の臨床能力を身につけることであり、指導者との師弟関係の構築自体が最優先されるわけではありません。
• ⑶ 実習は対象者または家族の同意が必要である。

  実習は対象者の権利に配慮する必要があり、対象者または家族から実習についての同意を得ることが不可欠です。
• ⑷ 最終的に指導者の監督なしに作業療法を実施する。

  学生は実習の最終段階であっても指導者の監督のもとで作業療法を行うのが原則であり、監督なしに実施するものではありません。
• ⑸ 学生は指導者から基本的態度・臨床技能・臨床思考を学ぶ。

  診療参加型実習では、学生は指導者のそばで基本的な態度や臨床技能、臨床思考の進め方を学びます。

解説

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