訓練室で行った動作の練習が、実際の生活の場面でも役立つようにしたい。練習の場面と…
訓練室で行った動作の練習が、実際の生活の場面でも役立つようにしたい。練習の場面と実際の場面との関係について正しいのはどれか。
- ⑴ 身につけたことが生かされるかどうかは、練習を繰り返した回数だけによって決まります。回数だけでなく、練習の条件が実際の場面とどれだけ近いかによっても左右されます。
- ⑵ 練習の場面は実際の場面と大きく違うほうが応用の力がつくため、あえて別の道具を使って練習します。条件が大きく離れると身につけたことが移りにくくなるため、応用の力は育ちにくくなります。
- ⑶ 訓練室で完全にできるようになれば、実際の生活の場面でも同じようにできるようになります。実際の場面には人や物の条件が加わるため、その場面での練習も必要になります。
- ⑷ 実際の場面での練習は、訓練室での練習をすべて終えてから初めて取り入れるものとされています。早い時期から実際の場面での練習を組み合わせるほうが、生活の中で生かされやすくなります。
- ⑸ 練習の場面が実際の場面と似ているほど、身につけたことが実際の場面でも生かされやすくなります。練習の条件が実際の条件に近いほど、身につけた技能が移りやすくなります。
解説
正解は⑸です。練習で身につけた技能が別の場面で生かされる程度は、練習の条件と実際の場面の条件がどれだけ近いかによって左右されます。そのため訓練室だけで完成させるのではなく、実際に使う道具や場所、時間帯に近づけた練習を早い時期から組み合わせることが役立ちます。回数を重ねることも大切ですが、それだけで生活の場面での動作が身につくわけではなく、条件をそろえる工夫が必要です。
AIが生成したオリジナル問題です。実際の試験問題ではありません。