養護教諭が最初に行う対応はどれか。
次の文を読み45～47 の問いに答えよ。A さん（12 歳、女子、小学6 年生）は5 月の3 週目に頭痛と立ちくらみで2 回保健室に来室したが、短時間の休養で授業に戻った。5 月の4 週目の本日、5 時間目の体育の授業中に、運動場でA さんが頭痛、嘔気、ふらつきを訴えていると養護教諭に連絡が入った。5 時間目の授業開始時点の気温は32.5 ℃、湿度61.0 % であった。体育ではリレーの練習をしていた。養護教諭が到着すると、A さんはしゃがみこんでおり、熱中症が疑われた。
養護教諭が最初に行う対応はどれか。
- ⑴ 衣服を緩める。衣服を緩めるのは必要な手当てですが、まず重症度を判断してから行います。
- ⑵ 意識を確認する。意識の確認は、救急要請が必要な重症かどうかを見分ける最初の手順です。
- ⑶ 木陰に移動する。涼しい場所への移動もすぐ行いますが、意識の確認が先になります。
- ⑷ 濡れたタオルを体に当てる。体を冷やすことは重要な手当てですが、重症度の判断が先です。
解説
正解は⑵です。熱中症を疑ったときは、まず意識がはっきりしているかを確かめます。意識障害があれば重症の熱射病を疑い、直ちに救急要請と全身の冷却が必要になるからです。呼びかけに応じるかどうかで、その後の対応が大きく分かれます。⑶の涼しい場所への移動、⑴の衣服を緩めること、⑷の体の冷却は、いずれもその後すぐに行う手当てですが、重症度の判断より先に行うものではありません。判断してから手当てに移ります。
出典：厚生労働省ホームページ（https://www.mhlw.go.jp/seisakunitsuite/bunya/kenkou_iryou/iryou/topics/tp260424-03_04_05.html）を加工して作成